Na innowacyjnych zajęciach międzyprzedmiotowych z matematyki uczniowie klas piątych kolorowali i uzupełniali matematyczne mandale, w które wkomponowano liczby, podstawowe działania arytmetyczne oraz figury geometryczne. W tego typu mandalach elementy geometryczne tworzyły kręte, ozdobne, symetryczne i splątane wzory oraz okazały się bardzo pomocne w utrwalaniu znajomości cyfr i liczb jak również rozpoznawaniu kształtów figur oraz brył, pozwalały również wykorzystać znajomość symetrii. Praca z mandalami redukuje stres, komponowanie mandali działa także uspokajająco (rytmiczne powtarzanie tych samych wzorów wycisza umysł), stymuluje kreatywność, wrażliwość i aktywność twórczą. Zajęcia okazały się niezwykle inspirujące dla uczniów, którzy po raz kolejny zaskoczyli swoją pomysłowością.