Na lekcji matematyki uczniowie klasy 4a oraz 4b poznali najpopularniejszą łamigłówkę matematyczną – TANGRAM.  Uczniowie mieli za zadanie  ułożyć obrazek zgodnie
z kilkoma regułami:
   - należy użyć wszystkich siedmiu części,
   - elementy nie mogą na siebie nachodzić,
   - elementy można dowolnie obracać i odwracać na drugą stronę.
Układanie tangramu ma sporo zalet: rozwija wyobraźnię przestrzenną, uczy logicznego myślenia, skłania do poszukiwania rozwiązań, wyzwala kreatywność. Zobaczmy jakie pomysły mieli uczniowie klasy czwartej.